ATARDECER CIEGO...

El silencio de la tarde lo envolvía, el viento corría de un lado a otro del valle, los pinos se mostraban opacos, por el reflejo de los cortinajes sombríos que avanzaban y mataban a cada paso, a cada segundo, la luz del astro que iluminaba el valle, el valle se cubría con la frazada de la tormenta. Sus ojos buscaban  una gota de color, pero las gotas que el cielo regalaba eran pálidas, cristalinas, sin color alguno, tan monótonas y simples como el beso del viento una tarde verano. Sus ojos contemplaban con asombro las cortinas que avanzaban sobre el valle, color oscuro, color de tiempo, color de muerte. Los rugidos del cielo hacían que él se sentara mejor sobre su silla. El viento arreciaba  y los ángeles de la muerte cubrían con sus alas el inmenso lienzo de una tarde tormentosa, la tarde tomaba color de pluma, mientras las aves buscaban escondite para soportar la tormenta. Sus manos sostenían el bastón, húmedo por las lágrimas de los ángeles, mojado y tan igual, como siempre, las lágrimas no tienen color, igual da, sus ojos no distinguen color alguno, es ciego de nacimiento.

PENSAMIENTO BREVE II.

SALIDA

Llevo días sentado junto
a la ventana.
Me siento ahí para morir.
Pues el tiempo se deleita
al ver como se marchita
mi rosa. Y mi alma
se pierde en el laberinto
de las noches sin fin.

Una vida es suficiente
para aprender a mentir
y la muerte parece
ser el único dogma
de una vida gris.

Observo el paisaje
cuando abro la ventana,
mientras siento el
vals silencioso
del viento en mi
rostro derrotado
por el afán de vivir.

¿Dónde ha quedado
la esfinge del tiempo
que te reta para
poder existir?

¿Dónde está la
gárgola maldita
que espanta las
pesadillas de la
inexistente realidad?

Y es que parece ser
que mi ventana
ya no quiere abrir,
pues en un momento
determinado, de
esta casa tendré
que partir.

¡Feliz cumpleaños Don Bosco!

Voy a escribirte padre, en las siguientes líneas, con el amor que le tengo a mi colegio, aquel colegio  al que me llevaron hace ya más de 15 años. Estudie en mi Liceo Guatemala durante 13 años, toda una vida. Tiempo después, me volviste a llevar, para trabajar con los equipos deportivos, con los que en el futbol pusimos muy en alto nuestra bandera. Ahora soy un extranjero, exiliado de casa. Al igual que muchos ex alumnos, estamos volando lejos de nuestra casa, trabajando, con nuestras familias, esposas, hijos y en muchos casos, nietos. Soy de la promoción LIV, un simple bachiller en Ciencias y Letras que un día soñó, al igual que todos tus hijos, en representar a nuestro colegio un 15 de septiembre.

Si padre, se que dirás que quizás la banda y todos los ex alumnos que nos juntamos alrededor de ella durante las fiestas patrias, somos bochincheros, borrachos, que damos mala imagen a una institución que amamos con toda nuestra alma. Si entiendo, pero es solo durante una época en que el alcohol se atraviesa en nuestras vidas. Tus sacerdotes, aquellos que si se dedicaron a nuestra formación integral, nos enseñaron siempre el respeto para con las personas mayores y sobre todo, la responsabilidad. Nuestro colegio le ha dado grandes hijos a Guatemala, abogados, médicos, ingenieros y excelentes padres de familia, que algún día en los ya fallecidos calendarios, portaron ese escudo en sus manos y lo defendieron a muerte. Porque los liceístas salesianos, alumnos, ex alumnos, padres de familia defendemos a  nuestra familia a muerte. Aunque parece ser, Don Bosco, que algunos formadores que llevan años trabajando en nuestro colegio, han olvidado esa identidad, que con el respeto de todos los colegios grandes en historia y laureles al igual que nosotros; poseemos con orgullo.  

Parece ser que las personas que quieren llevar la barca liceísta a buen puerto, han olvidado lo que representan para nuestra institución las fiestas patrias. Seguro has de recordar aquel 15 de septiembre de 2004, cuando nuestra compañía de desfile comandada por Mariano Pinzón y Gustavo Santos, mientras el “Chino” Norato y Rodrigo Girón guiaban a la banda que ingresaba en la agonía de aquel día y nunca rompió filas, pues las promociones que hasta ese entonces conformaban la historia liceísta, no pudo contener la tristeza, la melancolía de despedirse de casa. Te recordaras de cómo nos alcanzaba el sereno de la madrugada mientras toda la comunidad educativa se abrazaba al pasado, a lo que fuimos, a lo que, pareciera ser, empezaba a morir. De aquel Liceo de mi época, todos soñábamos con ser comandantes como lo fueron “Paco”, “Luna”, el mismo “Chino”, y todos aquellos comandantes que se le escapan a mi memoria y que, lucharon por alcanzar gloria eterna en lo único en que el Liceo Guatemala es especial, su banda. Recuerdo que llegaba el 2005 con más dudas que respuestas a esta tradición, mi promoción fue la primera en ingresar un desfile al “Nuevo Liceo”, sueño imposible del Padre Roger Castillo, que intento por todos los medios, controlar las celebraciones patrias, pero que siempre se sentaba a negociar. Aunque la mayoría lo recordamos por su disciplina fue un sacerdote que nunca se olvido de que los “monos” como él decía, querían ser pequeños Napoleones que desfilaban para “vanamente” honrar a la patria, hay que recordar que a su manera estuvo presenta en las entradas mientras el licenciado Aníbal Herrera, conocido como “Plumus”, leía el programa de cada entrada.

Como te decía, aquel 2005, Luis José Ola Ruiz y Fernando Rosales, nos guiaron a nosotros, alumnos de tercero básico a la primera entrada en el nuevo Liceo, la del ya extinto desfile de pre-primaria.  Recordarás que en el 2006 Siau Lon Arrecís y Américo Calderón comandaban la compañía del 15 de septiembre y Carlos Barrios junto a Antonio Girón guiaban a la banda; un año después, Siau  Hu Arrecís y mi persona en la compañía y Mario Rosales junto a su hermano Fernando, comandábamos el desfile de aquel año que llevó los fusiles que la comandancia militar de Cuyotenango nos prestará para tan magna ocasión, en el 2008 fue Juan Carlos García y Cesar Solares en la compañía y nuestra banda guiada por Héctor Urizar y Lester Cotom, llevaron las riendas del evento; el 2009 llegó y fue el turno para Pedro Guerra y para Pablo Cobar de guiar las almas que desfilaban por las calles de Xela como todos los años desde que se creó la banda. Te menciono esta generación, porque es mi generación.

Hoy ha recaído la banda, en los hombros de Cristofer Queme, Miguel Barrios (Que desde que tengo memoria está en la banda); y Rodrigo Mendoza. Estos tres luchan para que nuestra más bella tradición, nuestro más bello patrimonio, la banda, no muera.  Seguro has  de pensar, “su banda de guerra en tiempos de paz”. Si banda de guerra, pero que con cariño es llamada, la banda, nuestra banda. Si son tiempos de paz, que alguien me diga, en qué momento de nuestra historia, no del país, de la humanidad, hemos gozado de la relativa paz, que es un valor, un ideal tan inalcanzable por nuestras ricas diferencias y nuestra poca tolerancia.  Tolerancia, misma que ha faltado en nuestro colegio, para no sentarse con los alumnos que quieren cerrar su ultimo año con broche de oro, al cumplir un sueño, que es de toda la vida, un sueño que se empieza a cocinar desde párvulos. Un sueño que parecen truncar aquellos guías que no respetan a los que son realmente el Liceo, sus alumnos. Soy ex alumno, que ya no tiene entrada en tu casa, que al igual que varios compañeros, miramos desde lejos con tristeza y nostalgia, como se están truncando los sueños de esos tus hijos, de la promoción LIX, que lucha en contra de viento, de marea, de tormentas, de envidias y hasta de sus propios guías para llevar a cabo el desfile, que por cierto don Bosco, es el evento más esperado a lo largo del año por el liceísta de corazón.

¿En qué momento nos hemos olvidado de ser Salesianos? Parece ser que este nuevo director, caerá en el error de sus predecesores, que olvidaron, humillaron y maltrataron al ex alumno. A excepción del padre Guzmán que entre sus errores y aciertos, se acordaba de los ex alumnos y buscaba recordarles que eran salesianos, que somos salesianos.  En fin, feliz cumpleaños don Bosco. Espero escribirte el otro año, para contarte una épica hazaña de tus hijos, que deben recordar en este duro momento, las letras de nuestro himno nacional. “Nunca esquivan la ruda pelea, si defienden su tierra y su hogar”.

Diferencias dialectales. El español en América-español en Guatemala.

1.    El nuevo mundo.

Cuentan los anales de la historia, que un 20 de octubre de 1492, el navegante Cristóbal Colon llego a tierras desconocidas, que confundió con la india. Con el transcurso de los años, fueran llamadas “indias occidentales”, hasta que se le bautizo con  el nombre de América. Era el nacimiento de un nuevo mundo.

Las nuevas tierras fueron  conquistadas, despojadas a los habitantes originales. A estas personas, se les trato como prisioneros que fueron derrotados en  una guerra. Imponiéndoseles nueva religión, nueva costumbres, nueva forma de gobierno y un nuevo idioma. Una nueva lengua. Dura, estigmatizada con la sangre de nuestros ancestros, pero que en las cordilleras, selvas, playas, lagos, praderas y bosques, fue ablandándose, fue tomando un nuevo aíre. Fue el nacimiento del español latinoamericano, dialecto del castellano.

2.    El nido del Quetzal.

En el centro de este nuevo mundo, bendecido con cordilleras, playas, bosques nubosos y extensas praderas, aparece el país de la eterna primavera. Guatemala. Tierra a la que también le fue impuesta el castellano, pero       que lo abrazo como suyo y le dio toques pintorescos en diferentes regiones de su pequeño territorio.

“Hablando cantadito” se escupe el español en esta tierra, mostrando la fuerza del idioma heredado por los conquistadores y el moldeo propio que se fue imponiendo con el uso del mismo, formando un dialecto propio, dentro del dialecto latinoamericano, que habla el español. El chapín es muy peculiar, en su manera de actuar, de vivir, no se diga en su manera de hablar, en donde, la mayoría de las veces, comete pleonasmos  tanto al hablar como al escribir, que defiende por el simple hecho de que para él suenan bien.

Aunque el español está estipulado en la Constitución Política de la República de Guatemala de 1985, como idioma oficial, nos dicta también un grado de complejidad en el que se encuentra este, en el territorio nacional, ya que el mismo artículo 143  del ya mencionado cuerpo legal, nos menciona que las lenguas vernáculas forman parte del patrimonio cultural de la nación.

En Guatemala, existen alrededor de 21 lenguas mayas, que son a su vez variedades lingüísticas que descienden históricamente del protomaya.  A excepción del Garifuna y del Xinca, las restantes 19 lenguas, pertenecen a la familia lingüística maya, divididas en diferentes ramas, entre las que podemos mencionar al chol, kiche’,  Man, Q’anjob’al y yucateca.

Es importante señalar las lenguas que acompañan al español en este periplo del habla en un país tan pequeño, pero a la vez, tan grande en su riqueza lingüística.

3.    La voz de castilla.

El español o castellano, es una lengua romance que  pertenece al grupo ibérico. Es detrás del chino mandarín, la lengua más hablada del mundo. Idioma oficial en 27 países de diversos continentes, posee alrededor  500 millones de hablantes.

4.    El español latinoamericano.

El español posee en América latina, diferentes dialectos. Para mencionar algunos, podríamos mencionar al español mexicano, el español centroamericano, el español caribeño, el español de las tierras altas (Perú, Colombia, Venezuela, Paraguay y Bolivia); el español chileno y el español rioplatense o argentino.

Dichos dialectos varían del español ibérico o hablado en España, en el uso del seseo, la ausencia o presencia de yeísmo y la absorción de la s ó z. El español al ser hablado en una extensión geográfica muy grande, hay que recordar que comprende varios continentes, presenta diversas formas de habla, diversos dialectos, que nos ayudaran a distinguir a sus hablantes por la forma de su pronunciación o escritura. Por ejemplo, la persona que habla el dialecto español propio de la Argentina, es reconocida de inmediato por su yeísmo y su seseo.

En la América central, se habla un dialecto del español propio, conocido como español centroamericano. Morfológicamente se puede mencionar de este dialecto, que el pronombre “vos” es utilizado de manera generalizada. Fonológicamente se puede decir que el seseo es un rasgo que se presenta en este dialecto.

5.    El español de Guatemala.

El español guatemalteco, es el dialecto del castellano que se utiliza en Guatemala. Fonéticamente podemos mencionar que los fonemas /bdg/ pasan de ser oclusivas a ser fricativas. Se tiene fuerte consonantismo, para mencionar algunos: Población – [po.βla.sjon]; Servicios – [ser.βi.sjos] y Moderna – [mo.ðer.na]. Se presenta también el yeísmo, para palabras en las que se tienen /ll/ y /y/ se usa el fonema [ʝ], por ejemplo la palabra Ellos – [e.ʝos]. Se usan fonemas /x/ velar, por ejemplo en la palabra Pujante – [Pu.xan.te]. Se asimilan los fonemas nasales, en algunos casos se absorbe la /s/. Además de que no existe la confusión entre /l/ y /r/ como si lo existe en el dialecto caribeño.

Lexicalmente las palabras que son utilizadas en este dialecto, en su mayoría son casi las mismas que las utilizadas en los demás dialectos del castellano. Lo que significa que la comunicación debe realizarse fluida con cualquier parlante del español. Sin embargo, los guatemaltecos, han contribuido al léxico del español, con palabras nacidas en estas tierras. Para mencionar algunas, cuaje, pisto, chucho, chuchería, encachimba, chivea, ishto y caquero.   

Semánticamente, se puede decir, que el español guatemalteco, reconoce en una palabra, diferentes significados. Por ejemplo “pilas”, es utilizado para reconocer las baterías de energía que son utilizadas para dar energía a una linterna, pero también es utilizado para dar a entender una actitud (ponete las pilas), una cualidad (él es bien  pilas). Otro ejemplo es la palabra “chupar”, ya que es utilizada para decir “Esta chupando una caña”, “Me chupe una paleta” ó la particular forma guatemalteca de mencionar que se está ingiriendo alcohol, “esta chupando una  cerveza”. A los niños, se les dice “ishtos” “patojos” y en algunos casos de pueblos fronterizos con México, se les llama “chamacos”. Un ejemplo muy conocido es la palabra “chucho”, utilizado para llamar al perro, pero además para decir que una persona que guarda un parecido con este animal.

6.    Algunas diferencias.

Las diferencias entre el español latinoamericano y el español guatemalteco, son pocas, ya que fonológicamente, se encuentra el seseo como un punto en común. Semánticamente, es en donde el español chapín presenta su peculiaridad y su aporte al español. Expuesto anteriormente, solo nos resta decir, que la forma en que se pronuncia, se habla, el castellano en Guatemala, tiene su diferencia a los demás dialectos, en el hecho de la entonación es un poco más fuerte y se habla a veces con errores en la misma. Además de que el castellano guatemalteco, al desarrollarse en un país con lenguas vernáculas no puede encontrar la expresión plena, pues siempre llevara los estigmas, de una mala enseñanza, que da fruto a la mala pronunciación y a la mala escritura. Cabe recordar, aquel puesto de comida ambulante en Santa Cruz del Quiche, que ofrece en su menú amburguesa con queso y hamburguesa con tocino.

 Así, querido lector, si algún día, encuentras a alguien que te dice: “Allá en la esquina, me acaban de ahuevar, porque un chucho me ladró, me aventó a la calle de un brinco y vote todo mi pisto… me encachimbe con el animal”, solamente trata de decirte, que en la esquina anterior, un perro le ladró, asustándolo tan fuerte que dio un salto a la calle dejando caer todo su dinero, provocando su posterior enojo. Ten por seguro, que ese alguien, es un guatemalteco.

LAS COSAS QUE EMPIEZAN.

Quiero dejar a su consideración uno de los regalos más hermosos que recibí ayer por la presentación de mi libro. El autor es HENRY VARGAS. El cuento se llama:

LAS COSAS QUE EMPIEZAN.

La rueda del destino giraba veloz frente a los concentrados ojos de las tres hermanas. Los ojos pacientes, serenos y firmemente entrenados que llevaban siglos haciendo lo mismo se debatían entre millares de opciones. No llegaban a un acuerdo; las Moiras: Lakesis, Atropos y Cloto eran intratables, incuestionables, y solo entre ellas se podían hacer alguna mella o defensa. Por eso, en su morada se debatían los destinos de toda la humanidad y de las vidas de los hombres que caminaban sobre la faz de la tierra...
Y por debajo de ella...
-Él lo tiene todo...- dijo una de ellas, Atropos.
Hablaban con voces poderosas...
-Lo sé- agregó Cloto, la más fuerte de todas-. Por eso es nuestro deber mover su destino...-
Lakesis y Atropos observaban como Cloto sostenía a los hilos de una persona en común, ese ser estaba siendo (sin saberlo) puesto al fondo de una prueba inmensa. El humano, un hombre del nuevo mundo, vivía en un lugar en donde la Luna brillaba tan fuerte que la luz penetraba los corazones de la gente y los hacía experimentar alegrías indescriptibles y cambios vertignisos. Ellas, tomando en cuenta esto, deliberaban...
-¿Qué sería si sigue con ella?- preguntó Lakesis- ¿Abogado? ¿Juez? ¿Es eso lo mejor?-
-No lo veo bien...- respondió Cloto-... Es futuro, es borroso-
-Me gustaría que la dejara...- intervino Atropos-... Ella no es buena para él. Aunque no sé, puede que sea un buen destino-
Cloto miró a sus dos hermanas, intrigada... Estaba empezando a considerar la opción. Pero como Moira, estaba consciente de que solo era la simple parte de un tercio. Por eso...
-Votemos- dijo- ¿Eleazar Molina seguirá con esa mujer o la dejará? Su destino dependerá de ello...-

PRESENTACIÓN LIBRO

PESADILLAS DE UN ESPANTAPÁJAROS.

SÁBADO 21 DE JULIO DE 2012.
AULA MAGNA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR. CAMPUS QUETZALTENANGO.
16:00 HORAS.

"Y dijo dios:
                Que exista un ser, que te destroce
                y que le de la vida, que sea efímera
                y a la vez eterna…"
                                    Libro de Jeremias. Poema IV. 
                              "PESADILLAS DE UN ESPANTAPÁJAROS"